Vol. 13 No. 26 (2024): Edição Atemática

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Published: 2024-10-16

Apresentação

Apresentação

Adriana Delmira Mendes Polato

1-4
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.1-4

Entrevista

ENTREVISTA COM JOÃO ANZANELLO CARRASCOZA: O PRINCÍPIO E A TRAVESSIA DO RIO

Luciana Ferreira Leal

5-11
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.5-11

Artigos

FORMAÇÃO BASEADA EM COMPETÊNCIAS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS

Iandra Maria Weirich da Silva Coelho

12-37
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.12-37
INSERVICE TEACHER EDUCATION OF THE “MAIS PAIC” PROGRAM FROM THE VIEWPOINT OF EDUCATIONAL MANAGERS AND TEACHERS

Leandro Araujo de Sousa; Jayane Mara Rosendo Lopes; José Airton de Freitas Pontes Junior

38-65
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.38-65
DE ESTRELA À FLOR: POROSIDADES E PROJEÇÕES DA PERSONAGEM MACABÉA NAS OBRAS DE CLARICE LISPECTOR E CONCEIÇÃO EVARISTO

Fabio Scorsolini-Comin

66-84
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.66-84
O DIREITO À FABULAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE LITERATURA E DIREITOS HUMANOS A PARTIR DAS OBRAS DE ANTONIO CANDIDO E GUIMARÃES ROSA

Rodrigo Vicente

85-109
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.85-109
A CRIANÇA GORDA NA LITERATURA INFANTIL: THE FAT CHILD IN CHILDREN'S LITERATURE: REFLECTIONS FROM FOUR BOOKS

Liliane dos Santos Jorge, Júlia Cristina Paixão Dionysio

110-134
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.110-134
PATRIARCHY AND GENDER RELATIONS IN ERAM SEIS ASSINALADOS BY LINDANOR CELINA

Valdemir Junior, Wellingson Valente dos Reis

135-154
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.135-154
LINGUAGEM E CONTEXTO SOCIAL A CANÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE INTERPRETAÇÃO CRÍTICA NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA

Antonio Escandiel de Souza, Fábio César Junges, Vânia Maria Abreu de Oliveira

155-170
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.155-170
LETRAMENTOS PLURAIS E AS (RE) INVENÇÃO DE SI: NARRATIVAS DE RETIRANTES ALAGOANOS

Ueliton André dos Santos Silva, Maria de Fatima Berenice da Cruz

171-197
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.171-197
O IMAGINÁRIO COMO FONTE DE MOTIVAÇÃO PARA PRODUÇÃO DA ESCRITA LITERÁRIA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO CONTO DE TERROR

João Batista da Silva, Keila Roberta Torres Maciel, Geam Karlo-Gomes

198-225
- PDF (Portuguese (Brazil))
DOI: https://doi.org/10.33871/22386084.2024.13.26.198-225