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  • Inserción de sectores populares en la universidad desde la interfaz entre la Educación Superior y la Educación del Campo

    Alex Verdério
    65-85
    2021-01-04
  • Transformación digital en la Educación Superior: modos e impactos en la universidad

    Roberto Carlos dos Santos Pacheco, Neri dos Santos, Ramiro Wahrhaftig
    94-128
    2020-12-14
  • Educacion popular y grupos escolares en Catalão: desaciertos e incoherencias (1923-1959)

    Marco Antonio de Santana, Aparecida Maria Almeida Barros, Cleider Antônio da Fonseca
    196-210
    2023-10-09
  • La formación del profesorado de Educación Física en la Amazonía: el currículo en cuestión

    Pedro Paulo Souza Brandão, Carlos Nazareno Ferreira Borges
    e-2025019
    2025-07-01
  • Cuando lo privado toma el lugar de lo público: el papel de las misiones religiosas en la educación angoleña

    Elison Antonio Paim, Solange Maria Luis
    9-29
    2022-09-02
  • Educación de las relaciones étnico-raciales en la educación infantil de Paranaguá

    Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino
    e-2026016
    2026-03-25
  • Formación inicial del profesor que enseña matemáticas en la educación infantil: la actividad de enseñar en movimiento

    Lussuede Luciana de Sousa Ferro, Lucinéia Maria Lazaretti
    e-2025028
    2025-07-01
  • Indicaciones de agencia docente en las narrativas de dos profesores que enseñan matemáticas en los primeros años

    Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes
    e-2024045
    2024-09-20
  • Interdisciplinariedad y Educación Alimentaria y Nutricional en la enseñanza de las Ciencias: (des)conexiones en los referentes curriculares del Nordeste brasileño

    Francisco Nunes de Sousa Moura, Tiago Sampaio Bastos, Carlos Erick Brito de Sousa, José Arimatea Barros Bezerra
    e-2026015
    2026-03-25
  • Identidad Profesional y Narrativas: la(s) voz/voces de la(s) maestra(s) de la Educación Infantil

    Carla Mariana Rocha Brittes da Silva, Roberta Schnorr Buehring
    e-2024042
    2024-09-20
  • Del derecho a la negación: los desafíos del acceso y la permanencia de los estudiantes en la Educación de Jóvenes y Adultos

    Julita Lopes Carvalho, Janille da Costa Pinto, Adenilson Souza Cunha Júnior
    141-157
    2023-01-18
  • El debate político y la gestión educativa durante los gobiernos de Truman y Eisenhower

    José Antonio Abreu Colombri
    e-2026033
    2026-08-11
  • Las articulaciones entre Pedagogía Social y Educación Popular en la formación de educadores sociales en Brasil

    Fernanda dos Santos Paulo
    e-2025020
    2025-07-01
  • Enseñanza del idioma inglés a través de la lente de la internacionalización

    Andressa Cristina Molinari, Sandra Aparecida Pires Franco, Taisa Pinetti Passoni
    62-80
    2020-06-05
  • Educación como resistencia: la trayectoria de un estudiante guineano

    Tiago M'boto, Geórgia Maria Feitosa e Paiva
    e-2024009
    2024-01-17
  • Expansión, accesibilidad y política de financiación de la Educación Superior en Mozambique

    Cremildo José Yotamo , André Victorino Mindoso
    28-44
    2021-01-04
  • La Universidad Federal de Minas Gerais y la Educación de Jóvenes y Adultos: notas sobre una relación con la sociedad a través de la extensión

    Meiriele Cruz, Leôncio José Gomes Soares
    e-2025023
    2025-07-01
  • Educación en prisiones: lagunas, apuestas y posibilidades

    Elenice Maria Cammarosano Onofre
    99-108
    2019-05-13
  • Sobre la virtud: ¿En qué sentido(s) podemos pensarla como algo enseñable?

    Miguel Antonio Ahumada Cristi
    71-81
    2020-01-21
  • Entre(tejiendo) movimientos de la identidad profesional en un grupo de estudios con profesores que enseñan Matemáticas: (re)construyendo trayectorias de aprendizaje en el campo de la educación probabilística

    Lemerton Matos Nogueira, José Ivanildo Felisberto de Carvalho
    e-2024039
    2024-09-20
  • Robótica pedagógica en la producción científica brasileña: un estudio bibliométrico

    Ortenio de Oliveira, Daniel Mill
    138-155
    2020-06-05
  • La educación como derecho social y el impacto de las Teorías del Estado en el concepto de ciudadanía

    Roberta Negrão de Araújo, Luiz Eduardo de Araújo
    7-16
    2020-01-21
  • Ética docente frente a la Revolución Tecnológica (CRI): uma perspectiva hermenêutica-analógica

    Alfonso Luna Martínez
    179-195
    2023-10-09
  • De las aldeas a las pantallas: Cine Indígena como camino para la implementación de la Ley n. 11.645/2008

    Janine Monteiro Moreira Bonanno Gomes, Ana Lucia Nunes de Sousa
    e-2025042
    2025-12-01
  • El Acuerdo de Escazú como instrumento para combatir el racismo ambiental y promover la educación para la democracia en las comunidades quilombolas brasileñas

    Maria Creusa de Araújo Borges, Débora Louise Filgueira Bonfim
    e-2026004
    2026-03-25
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