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  • Cuba. El desarrollo local como reinvención. Obstáculos y desafíos en el actual escenario

    Maria de los Ángeles Arias Guevara
    17-33
    2018-09-11
  • Univille y desarrollo: educación superior en el norte y noreste de Santa Catarina (1960-1990)

    Ilanil Coelho, Fernando Cesar Sossai, Therezinha Maria Novais de Oliveira
    200-221
    2020-12-15
  • ¿“Torres de marfil”? El desarrollo como misión de las Universidades Federales brasileñas (2004-2019)

    Thiago Reisdorfer
    45-64
    2021-01-04
  • Indicaciones de agencia docente en las narrativas de dos profesores que enseñan matemáticas en los primeros años

    Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes
    e-2024045
    2024-09-20
  • La Universidad de Concepción y su aporte al desarrollo de la región del Biobío y el país

    Oscar Parra Barrientos, Claudio Zaror, Jorge Rojas Hernández
    180-199
    2020-12-15
  • Prácticas sostenibles en la agricultura familiar y el pasivo ambiental: una revisión de la literatura

    Wagner Wanderbroock, Geysler Rogis Flor Bertolini, Marcelo Roger Meneghatti
    e-2025012
    2025-01-22
  • Nuevas masculinidades. Experiencias del municipio Urbano Noris Cruz. Holguín/Cuba

    Arnoldo Higinio Santos Assán, Félix Díaz Pompa, Juan Raciel Suárez Suárez, Nury de los Ángeles Valcárcel Leyva
    280-290
    2021-12-20
  • Impacto de los estudios de posgrado y la ciencia en Brasil: un análisis a la luz de los indicadores

    Abilio Afonso Baeta Neves, Concepta McManus, Carlos Henrique de Carvalho
    254-276
    2020-12-15
  • Impacto de los estudios de posgrado y la ciencia en Brasil: un análisis a la luz de los indicadores

    Abilio Afonso Baeta Neves, Concepta McManus, Carlos Henrique de Carvalho
    254-276
    2020-12-15
  • Contribución del Programa de Posgrado en Ciencias Ambientales de Brasil en la implementación de la Agenda 2030

    Carlos Alberto Cioce Sampaio, Cláudia Terezinha Kniess, Sandra Corbari, Arlindo Philippi Junior, Maria do Carmo Martins Sobral
    277-299
    2020-12-15
  • Educacion popular y grupos escolares en Catalão: desaciertos e incoherencias (1923-1959)

    Marco Antonio de Santana, Aparecida Maria Almeida Barros, Cleider Antônio da Fonseca
    196-210
    2023-10-09
  • Lenguaje, reconocimiento social e innovación rural en el contexto de la agricultura familiar en la Zona da Mata de Minas Gerais

    Lucas Lenin Resende de Assis
    e-2026031
    2026-08-11
  • Resistencia o asimilación: el reto de las comunidades alevíes em Turquía para el reconocimiento de las casas Cem

    Carlos Ortega Sánchez
    109-124
    2021-12-20
  • El auge de la Historia Pública: una perspectiva internacional

    Thomas Cauvin
    2019-05-13
  • El auge de la Historia Pública: una perspectiva internacional

    Thomas Cauvin
    8-28
    2019-05-13
  • Celso Furtado: hombre, trabajo y camino

    Jorge Luis Rocha da Silveira
    e-2024014
    2024-01-17
  • PDE (Programa de Desarrollo Educacional): Un nuevo desafío para enseñar y aprender Historia

    Marcos Luís Ehrhardt
    134-143
    2020-01-21
  • El lugar de la universidad pública: ¿referencia social o factor de desarrollo de las fuerzas productivas?

    José Henrique de Faria, Carolina de Souza Walger
    12-33
    2020-12-14
  • Impacto de la migración en el bienestar de los hogares en la comunidad de Españita, Tlaxcala

    Veneranda Xóchitl Juárez Varela, Carlos Esquivel García
    19-30
    2019-01-24
  • Educación de las relaciones étnico-raciales en la educación infantil de Paranaguá

    Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino
    e-2026016
    2026-03-25
  • Identidad Profesional y Narrativas: la(s) voz/voces de la(s) maestra(s) de la Educación Infantil

    Carla Mariana Rocha Brittes da Silva, Roberta Schnorr Buehring
    e-2024042
    2024-09-20
  • ¿Todos los evangélicos en la misma bolsa? El metodismo como alternativa al fundamentalismo evangélico en Argentina

    Lautaro Leandro Garcia Alonso
    38-54
    2023-01-18
  • Desarrollo humano a escala local: experiencias en el municipio Urbano Noris, Holguín/Cuba

    Arnoldo Higinio Santos Assan, Olga Alicia Gallardo Milanés
    26-37
    2017-03-20
  • Proyectos de Vida en Bachillerato: aportaciones de la investigación (auto) biográfica

    Ecleide Cunico Furlanetto, Priscila Lima Pio, Cristiane Nobre Nunes
    e-2024012
    2024-01-17
  • Contextos de formación asociados a la Evaluación del Aprendizaje y el movimiento para constituir la identidad profesional de (futuros) profesores que enseñan matemáticas: un análisis de artículos brasileños

    Paulo Henrique Rodrigues, Gabriel dos Santos e Silva, Pamela Emanueli Alves Ferreira
    e-2024043
    2024-09-20
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ISSN 2176-7912

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