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  • La formación del profesorado de Educación Física en la Amazonía: el currículo en cuestión

    Pedro Paulo Souza Brandão, Carlos Nazareno Ferreira Borges
    e-2025019
    2025-07-01
  • ¿Currículo-cotidiano? ¡Presente! “Desbordes” desde la diferencia

    Hannyn Barbara Alves Garcia, Caroline Barroncas de Oliveira, Mônica de Oliveira Costa
    e-2025043
    2025-12-01
  • El pequeño notable dentro del amazonialismo: Acre en los memes de internet

    Ana Paula Nunes Chaves, Heleno Szerwinsk de Mendonça Rocha, Carlos Eduardo da Silva
    142-154
    2023-06-05
  • De las aldeas a las pantallas: Cine Indígena como camino para la implementación de la Ley n. 11.645/2008

    Janine Monteiro Moreira Bonanno Gomes, Ana Lucia Nunes de Sousa
    e-2025042
    2025-12-01
  • Transformación curricular e inclusión indígena: el desafío de las acciones afirmativas en los programas de posgrado de la UFG

    Bruno Rafhael Cesário Calassa, Pedro Henrique da Silva
    e-2025021
    2025-07-01
  • Sobre el acto de aprender a mirar: La ciudad como juego de saberes y poderes educativos

    Sonia Regina Miranda
    43-63
    2022-09-02
  • Educación, género y sexualidad: la formación inicial y los desafíos para superar el conservadurismo

    Sandra Novais Sousa, Nathália Rodrigues Chaves
    e-2025008
    2025-01-22
  • Interdisciplinariedad y Educación Alimentaria y Nutricional en la enseñanza de las Ciencias: (des)conexiones en los referentes curriculares del Nordeste brasileño

    Francisco Nunes de Sousa Moura, Tiago Sampaio Bastos, Carlos Erick Brito de Sousa, José Arimatea Barros Bezerra
    e-2026015
    2026-03-25
  • Educación de las relaciones étnico-raciales en la educación infantil de Paranaguá

    Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino
    e-2026016
    2026-03-25
  • Guarani, Kaingang y Xetá: el curso de padagogia para los pueblos indígenas/bilingües de Unicentro en la tierra indígena Rio das Cobras en tiempos de pandemia

    Vanessa Toledo Domingos, Rodrigo dos Santos, Solange Aparecida de Oliveira Collares
    58-76
    2021-09-15
  • Saberes docentes do professor de História e a utilização de diferentes linguagens em sala de aula

    Crislane Barbosa Azevedo
    169-191
    2017-05-12
  • Colégio Salesiano de Santa Teresa em Corumbá-MS e as obras educacionais e assistenciais adjuntas (1899-1972)

    Celeida Maria Costa de Souza e Silva
    227-247
    2017-05-11
  • Realidade no espaço virtual: micromundos no ensino de geometria

    Renato P. dos Santos, Jairo Miranda Weber
    155-168
    2017-05-10
1 - 13 de 13 elementos

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ISSN 2176-7912

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