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Resultados de la búsqueda

• Inserción de sectores populares en la universidad desde la interfaz entre la Educación Superior y la Educación del Campo

  Alex Verdério

  65-85

  2021-01-04

• Transformación digital en la Educación Superior: modos e impactos en la universidad

  Roberto Carlos dos Santos Pacheco, Neri dos Santos, Ramiro Wahrhaftig

  94-128

  2020-12-14

• Educacion popular y grupos escolares en Catalão: desaciertos e incoherencias (1923-1959)

  Marco Antonio de Santana, Aparecida Maria Almeida Barros, Cleider Antônio da Fonseca

  196-210

  2023-10-09

• Formación inicial del profesor que enseña matemáticas en la educación infantil: la actividad de enseñar en movimiento

  Lussuede Luciana de Sousa Ferro, Lucinéia Maria Lazaretti

  e-2025028

  2025-07-01

• Indicaciones de agencia docente en las narrativas de dos profesores que enseñan matemáticas en los primeros años

  Adriana Franco de Camargo Augusto, Celi Espasandin Lopes

  e-2024045

  2024-09-20

• La formación del profesorado de Educación Física en la Amazonía: el currículo en cuestión

  Pedro Paulo Souza Brandão, Carlos Nazareno Ferreira Borges

  e-2025019

  2025-07-01

• Cuando lo privado toma el lugar de lo público: el papel de las misiones religiosas en la educación angoleña

  Elison Antonio Paim, Solange Maria Luis

  9-29

  2022-09-02

• Educación de las relaciones étnico-raciales en la educación infantil de Paranaguá

  Danielle Marafon, Roseneide Maria Batista Cirino

  e-2026016

  2026-03-25

• Identidad Profesional y Narrativas: la(s) voz/voces de la(s) maestra(s) de la Educación Infantil

  Carla Mariana Rocha Brittes da Silva, Roberta Schnorr Buehring

  e-2024042

  2024-09-20

• Del derecho a la negación: los desafíos del acceso y la permanencia de los estudiantes en la Educación de Jóvenes y Adultos

  Julita Lopes Carvalho, Janille da Costa Pinto, Adenilson Souza Cunha Júnior

  141-157

  2023-01-18

• Interdisciplinariedad y Educación Alimentaria y Nutricional en la enseñanza de las Ciencias: (des)conexiones en los referentes curriculares del Nordeste brasileño

  Francisco Nunes de Sousa Moura, Tiago Sampaio Bastos, Carlos Erick Brito de Sousa, José Arimatea Barros Bezerra

  e-2026015

  2026-03-25

• La Universidad Federal de Minas Gerais y la Educación de Jóvenes y Adultos: notas sobre una relación con la sociedad a través de la extensión

  Meiriele Cruz, Leôncio José Gomes Soares

  e-2025023

  2025-07-01

• Educación en prisiones: lagunas, apuestas y posibilidades

  Elenice Maria Cammarosano Onofre

  99-108

  2019-05-13

• Sobre la virtud: ¿En qué sentido(s) podemos pensarla como algo enseñable?

  Miguel Antonio Ahumada Cristi

  71-81

  2020-01-21

• El debate político y la gestión educativa durante los gobiernos de Truman y Eisenhower

  José Antonio Abreu Colombri

  e-2026033

  2026-08-11

• Las articulaciones entre Pedagogía Social y Educación Popular en la formación de educadores sociales en Brasil

  Fernanda dos Santos Paulo

  e-2025020

  2025-07-01

• Enseñanza del idioma inglés a través de la lente de la internacionalización

  Andressa Cristina Molinari, Sandra Aparecida Pires Franco, Taisa Pinetti Passoni

  62-80

  2020-06-05

• Educación como resistencia: la trayectoria de un estudiante guineano

  Tiago M'boto, Geórgia Maria Feitosa e Paiva

  e-2024009

  2024-01-17

• Expansión, accesibilidad y política de financiación de la Educación Superior en Mozambique

  Cremildo José Yotamo , André Victorino Mindoso

  28-44

  2021-01-04

• El Acuerdo de Escazú como instrumento para combatir el racismo ambiental y promover la educación para la democracia en las comunidades quilombolas brasileñas

  Maria Creusa de Araújo Borges, Débora Louise Filgueira Bonfim

  e-2026004

  2026-03-25

• Marcos teóricos del laboratorio de educación matemática de la FECLESC (LaboMática) en la narrativa de un educador matemático

  Carlos Ian Bezerra de Melo, Larissa Maria Alves Santiago, Nívia Cabrine da Silva, Brena Kessy Viana da Silva

  142-160

  2023-10-09

• Cuando el científico no es el docente: la jerarquía silenciosa en la producción del conocimiento

  Gabriela Almeida, Michele Marcelo Silva Bortolai

  e-2026013

  2026-03-25

• Análisis crítico del discurso en trabajos sobre algoritmos digitales e inteligencia artificial en la Educación Matemática

  Wanessa Silva Fernandes, Mozart Edson Lopes Guimarães

  e-2025018

  2025-07-01

• El principio de carrera de una maestra que enseña matemática en la educación primaria

  Francisca Edjane Marcelino Magalhães Scacabarossi, Reginaldo Fernando Carneiro, Cristhiane Carneiro Cunha Flôr

  263-279

  2021-12-20

• Migración y educación de las minorías étnicas en Angola: perspectivas y desafíos de inclusión social de comunidades trashumantes

  Adelaide Chonguende Luís Chico, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

  e-2026003

  2026-03-25