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search.searchResults.foundPlural6acd17940f1d6
  • Tesituras de la interdisciplinaridad: reflexiones sobre los documentos basilares del Curso de Pedagogía de Tocantinópolis a la luz del paradigma emergente

    Géssica Gonçalves Santos Gracioli, Laissy Taynã da Silva Barbosa, Maria José de Pinho
    e-2025025
    2025-07-01
  • Interdisciplinariedad y Educación Alimentaria y Nutricional en la enseñanza de las Ciencias: (des)conexiones en los referentes curriculares del Nordeste brasileño

    Francisco Nunes de Sousa Moura, Tiago Sampaio Bastos, Carlos Erick Brito de Sousa, José Arimatea Barros Bezerra
    e-2026015
    2026-03-25
  • Aspiraciones y expectativas de docentes en la búsqueda de formación en el área de Matemáticas para los Primeros Años con un enfoque interdisciplinario

    Cláudia Maria Costa Nunes, Andréa Inês Goldschmidt, Maria Rosa Chitolina
    e-2025046
    2025-12-01
  • Misticismo y ciencia en la representación cinematográfica de la mandrágora: una posibilidad interdisciplinaria para la enseñanza de la Química y la Biología

    Marcelo Araujo Gaudêncio, Shirlyjaine da Silva Francisco Ribeiro, Ayane de Souza Paiva, Graciela da Silva Oliveira, Graziele Borges de Oliveira Pena
    e-2026014
    2026-03-25
  • Entre experiencias y saberes: reflexiones sobre la investigación en la cultura popular

    José Guilherme dos Santos Fernandes, Rayane Tamborini Martins
    e-2026012
    2026-03-25
  • Un antropólogo entre dedicación científica y compromiso social

    Claude Raynaut
    34-61
    2020-12-14
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