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“La gripe española como lección”: la pandemia de 1918-19 en los periódicos “O Globo” y “Folha de S. Paulo” (1941-2020)
Lorenna Ribeiro Zem El-Dine, Vanessa Pereira da Silva e Mello
13-35
2021-04-28
La acción de la ONU frente a la pandémica del Covid-19 y la garantía de los derechos de los refugiados en Brasil
Letícia Simo Veras, Jorge Luís Mialhe
177-194
2022-09-02
El sufrimiento psíquico de los profesionales de atención primaria de la salud en época de pandemia
Jaqueline Giraldi, Tatiane Pecoraro, Larissa Iez Wessling, Samara dos Santos
e-2024027
2024-06-20
De la “misteriosa enfermedad de los gayes” al SIDA: notas sobre el SIDA en la Revista Manchete – década de 1980
Georgiane Garabely Heil Vázquez, Frederico Renan Hilgenberg Gomes
26-45
2021-09-15
Tejido de conocimientos histórico-educativos por relaciones dialógicas y colaborativas con niños en la pandemia
Maíra Wencel Ferreira dos Santos, Cyntia Simioni França
83-102
2022-09-02
Enseñanza en tiempos de pandemia: diálogos docentes en la triple frontera
Luciane Cristina Silva, Denise Rosana da Silva Moraes
e-2024016
2024-01-17
La relación entre la productividad académica y la salud mental en el posgrado durante la pandemia de Covid-19
Roberta Pires Corrêa, Daniele Francisco de Araújo, Paulo Roberto Soares Stephens
e-2026035
2026-08-11
La ropa como apoyo a la memoria: breve discusión sobre experiencias en tiempos de pandemia
Laiana Pereira da Silveira, Nicolli Bueno Gautério, Vanda Leci Bueno Gautério
77-89
2021-09-15
¿Cuánto valen estos cuerpos? Vivienda, pobreza y pandemia en la ciudad de São Paulo
André Mota, Igor da Costa Borysow
257-277
2021-04-28
Guarani, Kaingang y Xetá: el curso de padagogia para los pueblos indígenas/bilingües de Unicentro en la tierra indígena Rio das Cobras en tiempos de pandemia
Vanessa Toledo Domingos, Rodrigo dos Santos, Solange Aparecida de Oliveira Collares
58-76
2021-09-15
Muerte, ritos fúnebres y duelo en la pandemia de Covid-19 en Brasil
Andreia Vicente da Silva, Claudia Rodrigues, Rachel Aisengart
214-234
2021-09-15
La reciprocidad de los sentidos compartidos: ideas para humanizar las relaciones sociales en la universidad
Rodrigo Aparecido Vicente
46-57
2021-09-15
Clases a distancia en la percepción de los profesores universitarios: relación profesor y alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Liani Maria Hanauer Favretto, Ângela Maria Fazzioni de Luca, Cintia Cavasin, Mari Aurora Favero Reis
224-236
2023-10-09
La religión y el impacto de los medios electrónicos en la Comunidad Cristiana Paz e Vida en tiempos de Covid-19
André Magalhães Coelho
e-2024029
2024-06-20
Afectividad y clases remotas en tiempos de pandemia: la cuestión de la distancia
Vanja Ramos Vieira de Campos, Sérgio Antônio da Silva Leite
260-279
2022-05-30
Poéticas pandémicas en el corredor de la voz: los discursos de apropiación y reciclaje
Elisabete Alfeld
107-127
2021-09-15
“Las máquinas son nuestras”: indagaciones sobre el drama social y la gestión de ilegalismos en el contexto de una protesta agraria en la frontera argentino brasileña
Laura Andrea Ebenau, Brígida Renoldi
20-40
2023-06-05
“Nosotros tenemos esa resistencia y esa existencia. Nosotros existimos”: enfrentamientos de la Covid-19 por los Assuriní de la tierra indígena Trocará
Bárbara de Nazaré Pantoja Ribeiro, Edna Ferreira Alencar
155-176
2022-09-02
Narrativas docentes: saberes profesionales en la construcción del saber docente
Neide Araujo Castilho Teno, Elza Sabino da Silva Bueno, Ivo Di Camargo Junior
e-2024007
2024-01-17
La contribución de la comunicación universitaria en un contexto pandémico
Karen dos Santos Correia Bittencourt, Douglas Junio Fernandes Assumpção, Analaura Corradi
86-104
2021-01-04
Narraciones de la constitución de la cátedra en la docencia universitaria
Joelson de Sousa Morais, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior
94-113
2023-10-09
La identidad profesional en una maestría profesional: trayectorias en busca de Parker Pyne
Enio Freire de Paula, Bruno César Cardoso Gonzaga
e-2024038
2024-09-20
Factores asociados a la satisfacción y las dificultades en la enseñanza remota de emergencia entre profesores universitarios brasileños
Maria Isabel Triches, Renata Gonçalves Mendes, Jaber Saud Alqahtani, Tatiana de Oliveira Sato
e-2026034
2026-08-11
Vivencias de estudiantes durante y después de la Enseñanza Remota de Emergencia y aportes de las TDICS en el posgrado
Ana Laura Brasil Peralta, Wilsa Maria Ramos
e-2025026
2025-07-01
Representando la peste en Brasil: imágenes del pasado, irrupciones en el presente
João Victor Rossetti Brancato, Rosangela de Jesus Silva
147-172
2021-09-15
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