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search.searchResults.foundPlural6accb804c860f
  • La educación como derecho social y el impacto de las Teorías del Estado en el concepto de ciudadanía

    Roberta Negrão de Araújo, Luiz Eduardo de Araújo
    7-16
    2020-01-21
  • Ética docente frente a la Revolución Tecnológica (CRI): uma perspectiva hermenêutica-analógica

    Alfonso Luna Martínez
    179-195
    2023-10-09
  • De las aldeas a las pantallas: Cine Indígena como camino para la implementación de la Ley n. 11.645/2008

    Janine Monteiro Moreira Bonanno Gomes, Ana Lucia Nunes de Sousa
    e-2025042
    2025-12-01
  • El Acuerdo de Escazú como instrumento para combatir el racismo ambiental y promover la educación para la democracia en las comunidades quilombolas brasileñas

    Maria Creusa de Araújo Borges, Débora Louise Filgueira Bonfim
    e-2026004
    2026-03-25
  • Marcos teóricos del laboratorio de educación matemática de la FECLESC (LaboMática) en la narrativa de un educador matemático

    Carlos Ian Bezerra de Melo, Larissa Maria Alves Santiago, Nívia Cabrine da Silva, Brena Kessy Viana da Silva
    142-160
    2023-10-09
  • Cuando el científico no es el docente: la jerarquía silenciosa en la producción del conocimiento

    Gabriela Almeida, Michele Marcelo Silva Bortolai
    e-2026013
    2026-03-25
  • (Auto)formación de un profesor de Química en el proceso de producción de una gincana sobre alimentos ultraprocesados

    Eduardo de Paula Maciel, Andrela Garibaldi Loureiro Parente
    e-2025049
    2025-12-01
  • Cursos de Letras: criterios de evaluación MEC-INEP y el concepto de emancipación humana

    Jocieli Aparecida de Oliveira Pardinho, Alessandra Augusta Pereira da Silva
    354-366
    2020-12-15
  • Revisitando trayectorias de psicólogas en la educación: implicaciones de la Ley n. 13.935/2019

    Bruna Letícia de Aviz Corrêa, Allan Henrique Gomes
    e-2025045
    2025-12-01
  • Retos y aprendizajes del Máster Profesional en NET Nacional para la Enseñanza de las Ciencias Ambientales

    Tadeu Fabrício Malheiros, Helena Midori Kashiwagi, Henrique Ortêncio Filho, Jair Gonçalves da Silva, José Eduardo Martinelli Filho, Katia Viana Cavalcante, Otacílio Antunes Santana
    300-318
    2020-12-15
  • Constitución de sujetos masculinos homosexuales en Twitter: pedagogías en las huellas del discurso

    Cláudio Orlando Gamarano Cabral, Roney Polato de Castro
    e-2026008
    2026-03-25
  • La universidad frente a las cuestiones ambientales: reflexividad y formación de nuevos profesionales

    Pedro Roberto Jacobi, Diogenes Valdanha Neto, Anna Luisa Abreu Netto
    78-93
    2020-12-14
  • Narraciones de la constitución de la cátedra en la docencia universitaria

    Joelson de Sousa Morais, Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior
    94-113
    2023-10-09
  • La relación entre la memoria y la práctica docente de los profesores que enseñan Matemáticas en los Primeros Años

    Rute Henrique da Silva Ferreira, Mônica de Freitas
    e-2025048
    2025-12-01
  • Experiencias de los jóvenes sobre su participación en la investigación narrativa

    Cristiane Elvira de Assis Oliveira
    211-223
    2023-10-09
  • Percepciones de profesores experimentados en Matemáticas sobre su camino profesional y el movimiento de constitución de su identidad

    Julio Cezar Rodrigues de Oliveira, Márcia Cristina de Costa Trindade Cyrino
    e-2024040
    2024-09-20
  • El intercambio de conocimientos en una unidad escolar de la red APAE: un análisis del trabajo desarrollado por la APAE de Maringá (PR)

    Cacilda Veronesi Jaloto dos Santos, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia, Letícia Fleig Dal Forno
    e-2025013
    2025-01-22
  • Internacionalización del Programa de Posgrado en Educación (UFSCar): caminos y desafíos

    Renata Maria Moschen Nascente, Denise Silva Vilela, José Carlos Rothen
    25-42
    2020-06-02
  • Terapia narrativa y gamificación para intervenir en la violencia y mejorar la convivencia escolar

    Ma Teresa Prieto Quezada , Elba Irene Vega Fregoso
    e-2025005
    2025-01-22
  • Afectividad y clases remotas en tiempos de pandemia: la cuestión de la distancia

    Vanja Ramos Vieira de Campos, Sérgio Antônio da Silva Leite
    260-279
    2022-05-30
  • Política para mejorar la enseñanza de pregrado en una universidad pública: la experiencia del Programa de Fortalecimiento Académico de la UPE

    Ernani Martins dos Santos, Tarcia Regina da Silva, Claudia Alves da Sena
    177-193
    2021-01-07
  • De la “rebelión creativa” de la frontera: experiencias en la vida cotidiana escolar y migración para los estudios

    Patricia Texeira Tavano, Marco Aurélio Machado de Oliveira, Mariana Vaca Conde
    e-2025036
    2025-12-01
  • Educación, género y sexualidad: la formación inicial y los desafíos para superar el conservadurismo

    Sandra Novais Sousa, Nathália Rodrigues Chaves
    e-2025008
    2025-01-22
  • Univille y desarrollo: educación superior en el norte y noreste de Santa Catarina (1960-1990)

    Ilanil Coelho, Fernando Cesar Sossai, Therezinha Maria Novais de Oliveira
    200-221
    2020-12-15
  • Cartografía de la invención: desaprender al caminar

    Thiago Luiz Cachatori, Kátia Maria Kasper
    71-78
    2023-10-09
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