A história da comunicação e os desafios educacionais em época de Internet

Autores

  • Ana Cristina Teodoro da Silva Universidade Estadual de Maringá (UEM)

DOI:

https://doi.org/10.33871/22386084.2014.3.5.50-61

Resumo

A escola, tanto no ensino médio como universitário, tem vivenciado o desafio de alunos conectados em suportes tecnológicos que são vistos muitas vezes como obstáculo ao aprendizado. Pretende-se neste texto propor reflexões sobre as leituras de nossos jovens, tendo a história da comunicação como fundamento. Conhecer a história da leitura e dos meios de comunicação pode ser relevante para pensar os processos pedagógicos, tanto no âmbito da sala de aula quanto no do planejamento do sistema educacional.

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Publicado

2020-10-13

Edição

v. 3 n. 5 (2014): Revista Educação e Linguagem

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

SILVA, A. C. T. DA. A história da comunicação e os desafios educacionais em época de Internet. Revista Educação e Linguagens, v. 3, n. 5, p. 50–61, 13 out.2020.